Research Group for Qualitative and Mixed Methodological Procedures

Kvalitatív- és Kevert Eljárások Módszertani Kutatócsoport

---

In line with efforts to systematise the qualitative and mixed-methods research paradigms, the research group aims to build a methodological base for educational research, from the design of studies through to their implementation with methodological awareness. The group's goal is to launch new discourses in the space between disciplines and to help disseminate disciplinary findings in other fields and in the international scholarly community. Through its programmes, the research group supports the development of research methodology in educational science, and through its research it contributes to the methodological renewal of research in public and higher education. It further aims to provide a theoretical and empirical research background, grounded primarily in the qualitative and mixed-methods paradigms, for doctoral programmes in educational science, pedagogy and related fields, as well as for teacher education and in-service teacher training. We envisage this inter-university research group operating as a research network. Therefore, in addition to the founding members and interested lecturers and researchers, we also reach out to students at doctoral schools across Hungary who, alongside educational topics, are interested in current trends in qualitative research methodology. We also welcome colleagues from beyond Hungary's borders who would like to take an active part in the work of the group.

---

Honlap | Facebook oldal

---

Országos Doktori Tanács - Személyi adatlap

---

• Pribék László PhD egyetemi adjunktus, Neveléstudományok, SJE
• Sántha Kálmán habilitált egyetemi docens, Neveléstudományok
• Sinkovics Ádám MA, pre-doc /doktorandus, Neveléstudományi Doktori Iskola, PTE
• Vida Gergő PhD adjunktus, Neveléstudományok, SE
• Zank Ildikó MA, pre-doc / doktorjelölt, Neveléstudományi Doktori Iskola, PTE

---

• Sinkovics Ádám
• Zank Ildikó

---

Mrázik Julianna publikációs listája az MTMT-ben

Mrázik, Julianna

Huszár Zsuzsanna Publikációinak Jegyzéke
In: Mrázik, Julianna (szerk.) Szakmai életút-lapozgató IX. : Válogatás Huszár Zsuzsanna írásaiból
Pécs, Magyarország : PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 140 p. pp. 128-139. , 12 p.
Bibliográfia, repertórium (Könyvrészlet) | Tudományos
[33423234] [Nyilvános]

Géczi, János ; Huszár, Zsuzsanna ; Sramó, András ; Mrázik, Julianna
A romákkal kapcsolatos beállítódás vizsgálata tanárjelöltek körében: részlet
In: Mrázik, Julianna (szerk.) Szakmai életút-lapozgató IX. : Válogatás Huszár Zsuzsanna írásaiból
Pécs, Magyarország : PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 140 p. p. 20 , 1 p.
Utánközlés (Könyvrészlet) | Tudományos
[33422228] [Admin láttamozott]

Mrázik, Julianna (szerk.)
Szakmai életút-lapozgató IX. : Válogatás Huszár Zsuzsanna írásaiból
Pécs, Magyarország : PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) , 140 p.
ISBN: 9789636260453 ISBN: 9789636260460
Szakkönyv (Könyv) | Tudományos
[33421723] [Admin láttamozott]

Mrázik, Julianna
Felnőttek tanulása digitális térben
In: [s., n.] 3. Közösségek és szervezetek Konferencia - Program és absztraktfüzet
Pécs, Magyarország : Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Humán Fejlesztési és Művelődéstudományi Intézet (2022) 20 p. pp. 12-13. , 1 p.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33283774] [Admin láttamozott]

Mrázik, Julianna
Az értelmező (mély) olvasás kialakításának, fejlesztésének támogatása a digitális világban
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. pp. 444-444. , 1 p.
Teljes dokumentum
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33259335] [Nyilvános]

Mrázik, Julianna
Hogyan alakítja a kutatói identitás a neveléstudományi kutatást?
In: Madácsy, József; B., Erdős Márta; Jávor, Rebeka (szerk.) Oktatói identitás a felsőoktatásban = Lecturer identity : Absztraktkötet = Book of abstracts
Pécs, Magyarország : Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Szociális, Innovációs Értékelő Kutatóközpont (2022) 47 p. pp. 30-31. , 2 p.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33034848] [Admin láttamozott]

Mrázik, Julianna
Kiürülnek az iskolák! Átrendeződés a köznevelésben - egy kutatás folytatása öt év múltán
In: Kattein-Pornói, R; Mrázik, J; Pogátsnik, M (szerk.) Tanuló társadalom : Oktatáskutatás járvány idején
Budapest, Magyarország, Debrecen, Magyarország : Debreceni Egyetemi Kiadó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA) (2022) 799 p. pp. 228-240. , 13 p.
DOI Teljes dokumentum
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[32853706] [Admin láttamozott]

Kattein-Pornói, R (szerk.) ; Mrázik, J (szerk.) ; Pogátsnik, M (szerk.)
Tanuló társadalom : Oktatáskutatás járvány idején
Budapest, Magyarország , Debrecen, Magyarország : Debreceni Egyetemi Kiadó, Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA) (2022) , 799 p.
ISBN: 9786155657108 Teljes dokumentum
Tanulmánykötet (Könyv) | Tudományos
[32843299] [Admin láttamozott]

Mrázik, Julianna
Az e-tanulás segítése. A tanulásszervezés átkeretezése hagyományos és nem hagyományos környezetben
KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE 19 : 3-4 pp. 64-72. , 9 p. (2021)
DOI  REAL  SOE Publicatio repozitórium Teljes dokumentum Matarka
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[32852230] [Nyilvános]

Mrázik, Julianna
A dolgok pedagógiája. Egy lehetséges pozitív szcenárió
In: Szarka, Emese (szerk.) Pozitív Pedagógia és Nevelés Konferencia kötet II.
Budapest, Magyarország : Mental Focus Kft (2021) 312 p. pp. 226-242. , 316 p.
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[32531810] [Admin láttamozott]

Pribék László publikációs listája az MTMT-ben

Pribék, László

PhD., Borbélyová Diana ; PhD., – Dr. habil. PaedDr. Horváth Kinga ; PhD., – PaedDr. Nagyová Alexandra ; Pribék, László
Gyakorlati képzési napló. pp. 1-55. , 55 p. (2023)
Segédlet (Egyéb) | Tudományos
[34020878] [Nyilvános]

Pribék, László
Ability to attract and retain secondary school students.
ERUDITIO - EDUCATIO 2023/1. (18. évfolyam) pp. 26-37. , 12 p. (2023)
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[34020858] [Nyilvános]

Pribék, László
Kevert módszertannal végzendő, háromfázisú vizsgálati modell tervezésének és előkészítésének bemutatása.
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. p. 186.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33257348] [Nyilvános]

Pribék, László
Adatredukció variánsok, a leltárazás és a készleten tartás kulcsfogalmainak bemutatása a kvalitatív tartalomelemzés témakörében.
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. p. 92.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33257345] [Nyilvános]

Pribék, László
A leltárazás folyamatának koncepcionális modellálása a kvalitatív tartalomelemzésben.
In: Kéri, Katalin; Kissné, Zsámboki Réka; Németh, Dóra Katalin; Pásztor, Enikő (szerk.) Egy nyelvet beszélünk? Gyermeklét és pedagógia a nyelvi, kulturális és társadalmi terek kontextusában - 15. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia (2022. április 28.) : Program és Absztraktok
Sopron, Magyarország : Soproni Egyetemi Kiadó (2022) 247 p. pp. 134-135. Paper: https://pea.lib.pte.hu/bitstream/handle/pea/34236/keri-zsamboki-nemeth-… , 2 p.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[32856891] [Nyilvános]

Pribék, László
Kuckartz értékelő kvalitatív tartalomelemzése.
In: Molnár, Gyöngyvér; Tóth, Edit (szerk.) XXI. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet. A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira. Program, előadás összefoglalók
Szeged, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet (2021) 690 p. p. 6
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[32799164] [Nyilvános]

Pribék, László
Adatredukció-variánsok Kuckartz kvalitatív tartalomelemzésében.
In: Molnár, Gyöngyvér; Tóth, Edit (szerk.) XXI. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet. A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira. Program, előadás összefoglalók
Szeged, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet (2021) 690 p. p. 6
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[32799163] [Nyilvános]

Pribék, László
Abduktív kollégiumpedagógiai következtetések a kamaszok család fogalmáról. Országos Neveléstudományi Konferencia, Debrecen, 2020. november 5-7. Szimpózium előadás. Abdukció a neveléstudományi kutatásokban szekció.
In: Engler, Ágnes; Rébay, Magdolna; Tóth, Dorina Anna (szerk.) Család a nevelés és az oktatás fókuszában: XX. Országos Neveléstudományi Konferencia : Absztraktkötet
Debrecen, Magyarország : Debreceni Egyetem, MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Kopp Mária Intézet a Népesedésért és a Családokért (2020) 475 p. p. 169p.
Egyéb URL
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[31899603] [Nyilvános]

Pribék, László
Kollégiumpedagógusok szakmai hitvallása - metaforákban
In: Barna, Boglárka Johanna; Kovács, Petra; Molnár, Dóra; Pató, Viktória Lilla (szerk.) XXIII. Tavaszi Szél Konferencia 2020. Absztraktkötet : MI és a tudomány jövője
Budapest, Magyarország : Doktoranduszok Országos Szövetsége (DOSZ) (2020) 600 p. pp. 499-500. , 2 p.
Egyéb URL
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[31633454] [Nyilvános]

Pribék, László
Pedagógusszerepek vizsgálata, pedagógustevékenységek feltárása a Közép-dunántúli régió középfokú kollégiumaiban 232 p.
Eszterházy Károly Egyetem Neveléstudományi Doktori Iskola, Kotschy Andrásné Disszertáció benyújtásának éve: 2019, Védés éve: 2020 Megjelenés/Fokozatszerzés éve: 2020
EKE DPR  DOI Egyéb URL
PhD (Disszertáció) | Tudományos
[31271056] [Nyilvános]

Sántha Kálmán publikációs listája az MTMT-ben

Sántha Kálmán
 
Sántha, Kálmán
A tanári identitás és a tanárrá válás folyamatának összefüggései
In: Navracsics, Judit; Parapatics, Andrea (szerk.) „A múltban gyökerező identitás jelene és jövője” - Nemzetközi interdiszciplináris konferencia : Absztraktkötet = „The Present and Future of Identity Rooted in the Past" International Interdisciplinary Conference : Book of Abstracts
Veszprém, Magyarország : Pannon Egyetem Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar (2023) 76 p. p. 49
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos
[34035796] [Admin láttamozott]

Sántha, Kálmán
Abdukció a Grounded Theoryt alkalmazó kvalitatív vizsgálatokban: (Abduction in Qualitative Studies Using Grounded Theory)
In: Simándi, Irén (szerk.) Harminc éves a Kodolányi János Egyetem 2. : Társadalom és ember
Székesfehérvár, Magyarország : Enigma 2001 Kiadó és Médiaszolgáltató Kft (2023) 281 p. pp. 234-250. , 17 p.
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[33809419] [Admin láttamozott]

Sántha, Kálmán
Adatredukció, adatvesztés a reflektív naplókon kivitelezett kvalitatív összehasonlító elemzés során
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. p. 89
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33256121] [Nyilvános]

Sántha, Kálmán
A kutatásmódszertan kihívásai (2022)
Sapientia EMTE, Tanárok Akadémiája,
Egyéb URL
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[33117339] [Nyilvános]

Sántha, Kálmán ; Tódor, Erika-Mária
Szövegek a szövegben: Kvalitatív kutatásmódszertani szempontok az idézetek szerepéről
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 32 : 6 pp. 72-82. , 11 p. (2022)
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[33060911] [Nyilvános]

Sántha, Kálmán ; Gyeszli, Edit
Abduction in Teaching: Results of a Qualitative Research
NEW EDUCATIONAL REVIEW 68 : 2 pp. 173-185. , 13 p. (2022)
DOI
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[32921340] [Nyilvános]

Sántha, Kálmán
Kvalitatív tartalomelemzés
Budapest, Magyarország : Eötvös József Könyvkiadó (2022)
ISBN: 9789639955950
Szakkönyv (Könyv) | Tudományos
[32759745] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 7, Független: 7, Függő: 0, Nem jelölt: 0

Sántha, Kálmán ; Mrázik, Julianna
NCT-módszer a hazai kvalitatív vizsgálatokban
In: Molnár, Gyöngyvér; Tóth, Edit (szerk.) XXI. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet. A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira. Program, előadás összefoglalók
Szeged, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet (2021) 690 p. pp. 138-138. , 1 p.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[32505203] [Admin láttamozott]

Sántha, Kálmán
Kvalitatív tartalomelemzési terek a pedagógusok reflektív gondolkodásának vizsgálatában
In: Molnár, Gyöngyvér; Tóth, Edit (szerk.) XXI. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet. A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira. Program, előadás összefoglalók
Szeged, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet (2021) 690 p. pp. 326-326. , 1 p.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[32505202] [Nyilvános]

Sántha, Kálmán ✉
MAXQDA a kérdőívek nyílt kérdéseinek feldolgozásában
NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ 3 : 2 pp. 108-111. , 4 p. (2021)
DOI Matarka
Recenzió/kritika (Folyóiratcikk) | Tudományos
[32102014] [Nyilvános]

Zank Ildikó publikációs listája az MTMT-ben

Zank Ildikó
Beágyazott modell, mint akciókutatásban alkalmazott triangulációs módszer
In: Steklács, János; Molnár-Kovács, Zsófia (szerk.) 21. századi képességek, írásbeliség, esélyegyenlőség. Absztraktkötet : XXII. Országos Neveléstudományi Konferencia
Pécs, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, PTE BTK Neveléstudományi Intézet (2022) 573 p. p. 185 , 1 p.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33287154] [Admin láttamozott]
 
Zank, Ildikó
A tanárjelöltek énképe - a közösségben zajló tanulás hatásainak vizsgálata kombinált paradigma (mixed methods) alapján (2022)
Konferencia: . Oktatás egy változó világban – Kutatás, innováció, fejlesztés, Helye, ideje: Budapest, május 26-27.,
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[33071054] [Nyilvános]

Ildikó, Zank
Collaboration and innovative partnership in teacher education – lessons of an action research (2022)
Konferencia címe: : Teacher Training in Europe –Challenges, problems and solutions, Helye, ideje: Freiburg, 2022. június 24-25.,
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[33071043] [Nyilvános]

Zank, Ildikó
A tanárjelöltek énképe - a közösségben zajló tanulás hatásainak vizsgálata kombinált paradigma (mixed methods) alapján
In: Juhász, Erika; Kattein-Pornói, Rita (szerk.) Oktatás egy változó világban – Kutatás, innováció, fejlesztés : Absztraktfüzet
Budapest, Magyarország : Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (2022) 348 p. p. 87 , 1 p.
 Teljes dokumentum
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33071011] [Admin láttamozott]
 
Zank, Ildikó ; Vida, Gergő
Akciókutatás és kevert kvalitatív paradigma (2022)
Konferencia címe: Kvalitatív és kevert módszertani konferencia, Helye, ideje: Pécs, Kvalitatív és Kevert Módszertani Kutatások Központja, 2022. június 10.,
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[33070968] [Nyilvános]

Ildikó, Zank
Collaboration and innovative partnership in teacher education – lessons of an action research
In: Teacher Training in Europe –Challenges, problems and solutions
(2022) 41 p. pp. 40-41. , 1 p.
Absztrakt / Kivonat (Egyéb konferenciaközlemény) | Tudományos
[33070939] [Admin láttamozott]

Zank, Ildikó
„AZ ÉN VALÓ VILÁGOM VAGY A TIÉD?” – METAPERSPEKTÍVÁK A NEVELÉSTUDOMÁNYI AKCIÓKUTATÁSBAN
In: Molnár, Gyöngyvér; Tóth, Edit (szerk.) XXI. Országos Neveléstudományi Konferencia. Absztraktkötet. A neveléstudomány válaszai a jövő kihívásaira. Program, előadás összefoglalók
Szeged, Magyarország : MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Intézet (2021) 690 p. pp. 139-139. , 1 p.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[32527677] [Admin láttamozott]

Zank, Ildikó ; Dezső, Renáta Anna
A befogadó szemlélet gyakorlati megvalósítása egy angol nyelvű pedagógia BA programban: „Interkulturális pedagógiai asszisztens” képzés a PTE-n
In: Podráczky, Judit (szerk.) 14. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia : Program és absztraktok
Kaposvár, Magyarország : Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem Neveléstudományi Intézet (2021) 169 p. pp. 52-52. , 1 p.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[32203680] [Admin láttamozott]
 
Renáta, Anna Dezső ; Ildikó, Zank
Realisation of Inclusive Excellence via a Bachelor Programme in Pedagogy: "Intercultural Educational Assistant" at the University of Pécs
In: Ferenc, Arató; Tamara, Németh; Aranka, Varga (szerk.) INCLUSIVE EXCELLENCE AND INCLUSIVE UNIVERSITIES: HOW TO INCREASE ACADEMIC EXCELLENCE THROUGH DIVERSITY AND INCLUSION FOR ENHANCING SOCIAL INCLUSION IN HIGHER EDUCATION
Pécs, Magyarország : Pécsi Tudományegyetem (2021) 44 p. pp. 23-23. , 1 p.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[32064261] [Admin láttamozott]

Dezső, Renáta Anna ; Zank, Ildikó
Realisation of Inclusive Excellence via a Bachelor Programme in Pedagogy: "Intercultural Educational Assistant" at the University of Pécs (2021)
Inclusive Excellence and Inclusive Universities: How to Increase Academic Excellence through Diversity and Inclusion for Enhancing Social Inclusion in Higher Education. PTE – Nemzetközi Konferencia, Pécs, 2021. 06. 10-11.,
Egyéb URL Teljes dokumentum
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[32058445] [Nyilvános]

Vida Gergő publikációs listája az MTMT-ben

Vida Gergő
A kard és a lándzsa tanítása: Nők nevelésének egy szegmense a japán harcművészetek aspektusából 1837 és 1868 között
In: Sipos, Judit; Boldizsár, Boglárka (szerk.) A tanulás-tanítás régi és újabb gyakorlati és történeti vonatkozásai
Veszprém, Magyarország : Magyar Tudományos Akadémia Veszprémi Területi Bizottsága Neveléstudományi Szakbizottság (2023) pp. 142-154. , 13 p.
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[34033134] [Nyilvános]

Vida, Gergő
Tanulásban akadályozottság megállapításának lehetőségei: Diagnosztikai bizonytalanságok áthidalása az EHDL modell alapján
In: Együttműködés, szakmaközi kapcsolatok, interdiszciplináris megközelítés : Az 50 éves Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete Országos Szakmai Konferenciája
Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete (2023) 58 p. p. 55
Nem besorolt (Egyéb konferenciaközlemény) | Ismeretterjesztő
[34028353] [Nyilvános]

Vida, Gergő ; Nevin, Güner Yıldız** ; Asuman, Sağlam Ak** ; Abdulkadir, Kocaoğlu
Comparative education research in the field of special needs .
In: Juhász, Erika; Kattein-Pornói, Rita (szerk.) Az oktatás határdimenziói : Absztraktfüzet : Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2023
Szombathely, Magyarország : ELTE Savaria Egyetemi Központ (2023) 300 p. p. 110
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33843355] [Nyilvános]

Trembulyák, Márta ; Szabóné, Dr. Pongrácz Petra** ; Vida, Gergő** ; Balogh, Regina
Jogok, kötelességek, anomáliák az együttnevelésben és a sajátos nevelési igényű tanulók oktatásában.
In: Juhász, Erika; Kattein-Pornói, Rita (szerk.) Az oktatás határdimenziói : Absztraktfüzet : Hungarian Conference on Educational Research HuCER 2023
Szombathely, Magyarország : ELTE Savaria Egyetemi Központ (2023) 300 p. p. 13
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33843324] [Nyilvános]

Vida, Gergő ; Vida, Adrienn
Gyermek a térben - Tér és tanulás, az otthoni tanulási környezet
In: Kattein-Pornói, Rita; Tóth, Péter; Kanczné, Nagy Katalin (szerk.) Oktatás egy változó világban : Kutatás, innováció, fejlesztés
Budapest, Magyarország, Debrecen, Magyarország : Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA), Debreceni Egyetemi Kiadó (2023) 359 p. pp. 290-310. , 21 p.
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos
[33826160] [Nyilvános]

VIDA, Gergő
A TANULÁSI ZAVAR, MINT ELMOSÓDOTT RENDSZER – BAYES TÉTEL A DIAGNOSZTIKÁBAN
In: Katalin Kéri, Ambrusné; Krisztián, Józsa; Katalin, Kanczné Nagy (Kanczné Nagy Katalin Neveléstudomány); Anita, Tóth-Bakos; Diána, Borbélyová; Tímea, Mészáros (szerk.) 14th International Conference of J. Selye University : Pedagogical Sections
Komárno, Szlovákia : Selye János Egyetem (2023) pp. 135-143. , 9 p.
DOI Egyéb URL
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[33790955] [Nyilvános]

Vida, Gergő
Early childhood education from the perspective of special needs education – Intervention and international outlook
In: Kéri, Katalin; Patyi, Gábor; Hartl, Éva; Németh, Dóra Katalin; Giczi Barnabásné Fehér, Ágnes (szerk.) Nemzetközi Kora Gyermekkori Konferencia, 2023. április 19. : Program és Absztraktok
Sopron, Magyarország : Soproni Egyetem Kiadó (2023) 96 p. p. 88
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33788790] [Nyilvános]

Vida, Gergő
New Model For Learning Disability Identification – QCA And INUS Reasoning (2023)
ISBN: 978-609-485-396-8, 6th International Conference on New Approaches in Education,
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[33783972] [Nyilvános]

Vida, Gergő
Új utak a gyógypedagógiai diagnosztikában (2023)
Nem besorolt (Egyéb) | Tudományos
[33652750] [Nyilvános]

Révész, József ; Révészné, Pálfi Krisztina ; Vida, Gergő
Az implicit tanulás faktorai a zenehallgatás során. Potenciális fejlesztési transzferek
GYERMEKNEVELÉS: ONLINE TUDOMÁNYOS FOLYÓIRAT 10 : 4 pp. 77-88. , 12 p. (2022)
DOI Egyéb URL Teljes dokumentum Matarka
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[33550904] [Nyilvános]

Sinkovics Ádám publikációs listája az MTMT-ben

Sinkovics Ádám
MOBILTECHNOLÓGIÁVAL MEGVALÓSÍTOTT TANÓRAI ALKOTÓTEVÉKENYSÉG-ALAPÚ GYAKORLATOK ÉRTÉKELÉSE AZ ALAPKOMPETENCIÁK TÜKRÉBEN
In: Petőné Csima, Melinda; Zentai, Gabriella (szerk.) 16. Képzés és Gyakorlat Nemzetközi Neveléstudományi Konferencia: Program és absztraktok
Kaposvár, Magyarország : Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem Neveléstudományi Intézet (2023) 168 p. pp. 137-137. , 1 p.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33990455] [Admin láttamozott]

Sinkovics, Ádám
Characteristics of tablet use in the classroom with disadvantaged students
In: Kajos, Luca Fanni; Bali, Cintia; Puskás, Tamás; Horváth-Polgár, Petra Ibolya; Glázer-Kniesz, Adrienn; Tislér, Ádám; Kovács, Eszter (szerk.) XI. Interdiszciplináris Doktorandusz Konferencia 2022. november 25-26 = 11th Interdisciplinary Doctoral Conference 25-26th of November 2022 : absztraktkötet = Book of Abstracts
Pécs, Magyarország : Pécsi Tudományegyetem Doktorandusz Önkormányzat (2022) 253 p. p. 148 , 1 p.
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[33551257] [Admin láttamozott]

Sinkovics, Ádám
Aktív tanulás és IKT egy „második esély” iskolai környezetben
In: Berke, József; Kozma-Bognár, Veronika (szerk.) XXVII. Multimédia az oktatásban online nemzetközi konferencia : Konferencia kiadvány
Budapest, Magyarország : Neumann János Számítógép-tudományi Társaság Multimédia az Oktatásban Szakosztály (NJSZT MMO) (2021) 267 p. pp. 211-212. , 2 p.
Teljes dokumentum
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[32103781] [Admin láttamozott]

Sinkovics, Ádám
A TABLET, MINT TANESZKÖZ ALKALMAZHATÓSÁGA HÁTRÁNYOS HELYZETŰ TANULÓK OKTATÁSÁBAN
In: Juhász, Erika; Kattein-Pornói, Rita (szerk.) Tanuló társadalom: oktatáskutatás járvány idején (absztraktkötet)
Budapest, Magyarország : Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA) (2021) 305 p. p. 146
Teljes dokumentum
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[32103765] [Nyilvános]

Sinkovics, Ádám
Tablettel támogatott oktatás tapasztalatai egy "második esély" iskolában
In: Buda, András; Molnár, György (szerk.) OKTATÁS – INFORMATIKA – PEDAGÓGIA 2021 TANULMÁNYKÖTET
Debrecen, Magyarország : Debreceni Egyetem Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet (2021) pp. 252-270. , 19 p.
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[32103488] [Nyilvános]

Sinkovics, Ádám
Tablettel támogatott oktatás tapasztalatai egy "második esély" iskolában
In: Molnár, György; Buda, András (szerk.) Oktatás - Informatika - Pedagógia 2021 Konferencia
Debrecen, Magyarország : Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet (2021) 88 p. p. 78 , 1 p.
Teljes dokumentum
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[32103428] [Nyilvános]

Sinkovics, Ádám
Tablettel támogatott oktatás tapasztalatai egy „második esély” iskolában
In: Molnár, György; Buda, András (szerk.) Oktatás - Informatika - Pedagógia 2021 Konferencia
Debrecen, Magyarország : Debreceni Egyetem BTK Nevelés- és Művelődéstudományi Intézet (2021) 88 p.
ISBN: 9789634902638
Absztrakt / Kivonat (Könyvrészlet) | Tudományos
[31931214] [Nyilvános]

 

---

• Pannon Egyetem MFTK Neveléstudományi Intézet
• Soproni Egyetem
• Selye János Egyetem
• A Tan Kapuja Buddhista Gimnázium és Általános Iskola

---

The research group's goal is to launch new discourses in the space between disciplines and to help disseminate disciplinary findings in other fields and in the international scholarly community. Through its programmes, the research group supports the development of research methodology in educational science, and through its research it contributes to the methodological renewal of research in public and higher education. It further aims to provide a theoretical and empirical research background, grounded primarily in the qualitative and mixed-methods paradigms, for doctoral programmes in educational science, pedagogy and related fields, as well as for teacher education and in-service teacher training.