PhD védések

Schmidt Ildikó: Migráns gyermekek nyelvi integrációja a magyar közoktatásban
Brucker Balázs: AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A KISEBBSÉGI ÉRDEKÉRVÉNYESÍTÉS A NEMZETI KISEBBSÉGÜGYI INTERGROUP TEVÉKENYSÉGÉNEK TÜKRÉBEN (2004 – 2016)
Brucker Balázs: AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A KISEBBSÉGI ÉRDEKÉRVÉNYESÍTÉS A NEMZETI KISEBBSÉGÜGYI INTERGROUP TEVÉKENYSÉGÉNEK TÜKRÉBEN (2004 – 2016)
Dr. Gyimesi Júlia nyilvános habilitációs előadásai
MRENKA ATTILA: Kapcsolatrendszerek a Dunántúl őskorában – a vaskorhoz vezető út
STIPICH BÉLA: A hatalomgyakorlás lehetőségei és korlátai a Hettita Birodalomban
Pach János: A nem területi autonómia magyar modellje Értékelés a hatékony közéleti részvétel fogalmi aspektusai, régiós példái és a Magyarországon élő nemzetiségek parlamenti képviseletének szemszögéből
Kővári Sarolta: A zene erejétől a nyelv hatalmáig. Nietzsche korai nyelvfelfogása
Kővári Sarolta: A zene erejétől a nyelv hatalmáig. - Nietzsche korai nyelvfelfogása
DOMINEK DALMA LILLA Az élménycentrikus- és az információ-centrikus tárlatvezetés megítélése és lehetősége a hazai múzeumokban
Dr. Kalocsai Péter: A városi közlekedés modernizációjának szerepe a dualizmus kori hazai urbanizációban (tantermi előadás) - Magyarország és Szombathely közlekedésének szocialista átalakítása és működésének jel
Gatti Beáta: Emlékezet, örökség, identitás: bukovinai székelyek néprajzi, kulturális antropológiai vizsgálata
Lendvai Tamás A magyarországi protestáns egyházak népiskolai ügyeinek fejlesztése (1857-1867). Az egyházkerületeken belüli oktatásszervezéssel kapcsolatos viták, koncepciók, elképzelések az országos protestáns sajtó tükrében
Dr. Sávai-Matuska Ágnes: Tantermi előadás - Shakespeare-adaptációk: metadráma a Hamlet-filmekben - Tudományos előadás: A színházellenesség formái a Tudor korban (angol nyelvű összefoglalás)
Märcz Róbert The washback of language exams on classroom practice in Hungary in a complex dynamic system framework