Történelemtanítás

A gyakorlat helyszínének kiválasztása

A mentornak és a hallgatónak érdemes jobban megismerni egymást, mielőtt elköteleződnének. Ennek eszköze lehet, hogy a hallgató hospitál a mentornál, és órát tart a mentor jelenlétében. Vajon a hallgató tudása, tanári habitusa alkalmassá teszi arra, hogy az adott iskolában, osztályban sikeresen teljesítse a gyakorlatot? Vajon a mentor tanítási stílusa, a mentorálásra vonatkozó elképzelései rokonszenvesek a hallgató számára?

Önállóság a gyakorlat során

Ez a gyakorlattípus közvetlenül megelőzi a rendes tanári működést, ezért kívánatos, hogy a hallgató nagyobb önállóságot élvezzen, mint korábban a gyakorlóiskolában.

• Folyamatosan, hosszú ideig (akár az egész tanév során) tanítsa csoportját, hogy lehetősége legyen tartósabb együttműködésre és mélyebb kapcsolat kialakítására a diákokkal. A csoport óráit ne osszák föl a mentor és a hallgató, illetve több hallgató között, mert ez nehezíti a tanítást és az önálló felelősségvállalást.  
• A kezdeti időszakot követően előzetes kontroll nélkül készítse elő a tanítási órákat, és önállóan határozza meg az óra ismeretanyagát, a felhasználandó médiumokat (forrásokat), munkaformákat és módszereket a tanterv és a közösen kidolgozott tanmenet keretei között. Kapjon közvetlen hozzáférést a digitális tanulási terekhez.
• A mentor fokozatosan csökkenő arányban látogassa a hallgató óráit, éves szinten kb. 50%-ban. Alapvető követelmény, hogy – az életet vagy testi épséget fenyegető helyzetek kivételével – ne avatkozzon be az óra menetébe.

A hallgatók terhelése

• Az iskolában töltött idő – ide értve a tanórán kívüli programok előkészítésére fordított otthoni időt is – ne haladja meg a heti 20 órát, hogy a hallgatónak legyen elegendő ideje felkészülni a tanítási órákra, foglalkozásokra. 
• Szakszerű helyettesítés csak elegendő felkészülési idő biztosítása mellett, a hetente és szakonként maximum négy tanítási órányi időkereten belül várható el a hallgatótól.

A gyakorlat rendjét a PTE Tanárképző Központja által közzétett dokumentumok szabályozzák (https://tanarkepzokozpont.pte.hu/hu/vezeto-es-mentortanaroknak), a fenti javaslatok az ott nem részletezett kérdésekre vonatkoznak.

Pécs, 2024. február 5.

                                                                                                                                                                                                                                                                            Dr. Gyertyánfy András   
  

A dokumentum letölthető ITT