Fényes Csaba Paved with intension. Interpretation, framing and social construction in roma education policies. (Szándékkal kikövezve. Interpretációk, értelmezési keretek és társadalmi konstrukciók a roma oktatáspolitikában).
-
Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar „B” épület 129-es termében (7624 Pécs, Ifjúság útja 6.)